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索 引 号 640181-103/2019-00056 文  号 生成日期 2019-03-27
责任部门 灵武市教育体育局 公开时限 长期公开 所属分类 重点工作
所属“五公开” 决策公开,执行公开,管理公开,服务公开,结果公开 公开方式 主动公开 关键词

灵武市为家庭教育工作“续航充电”

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3月26日,灵武市教育体育局、市妇联积极筹备召开了灵武市家庭教育专题培训会。诚邀全国家庭教育专家汤发良老师,为我市家庭教育工作的主力军带来了一套体验式家庭教育培训课程,用科学、实用、操作性强的家庭教育理论为我市家庭教育工作“续航充电” 。

市妇联主席马静、教育体育局副局长王学林及全市各学校家庭教育工作负责人、市级家庭教育讲师、家委会代表参加了培训会。

汤发良:全国家庭教育专家团讲师,中央教育科学研究所访问学者,汤老师多年从事家庭教育工作,具有丰富的实践经验和很高的理论造诣,是全国家庭教育立项研究重点课题《合格家长体验式培训研究》总负责人,也是我区家庭教育骨干师资队伍建设特聘专家,帮助我们开发研究了一套体验式家庭教育培训系列课程,为我区建设专业化、本土化、规范化的教师队伍做出了重要贡献。

汤发良老师贯彻落实习近平总书记提出的关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神为起点,深刻阐述了家庭教育在国家富强文明、社会和谐稳定、经济繁荣发展等方面的积极助推作用,用生动、贴近生活的家庭教育理论和案例,讲解了体验式家庭教育在推进家庭教育水平上的突出作用。他提出,中国传统教育按照孩子的正常发展,已经明确地指出了孩子阶段性教育的几个重点:幼儿养性,说的是从孩子出生时就要滋养他做为人应有的本性,主要是指孩子悟性的提升,三岁看大的关键时期就在此;少年养正,强调的是七岁看老的习惯养成期,主要是指“我”的建立。而“我”的建立很大程度依赖于原生家庭对子女的影响好的家庭教育对孩子的正面影响巨大,反之亦然。做父母是人生最重要的社会职业,也是人生中高回报的职业,教育子女决定着家庭未来的幸福。作为家长要善于发现和保护孩子的个性特点,而所谓的“问题儿童”表面上看是孩子问题,实际上都与家庭教育有关。

培训会立意鲜明的解构家庭与家庭教育、家庭教育与亲子沟通等关系,运用“一分钟拍手次数”“ 撕纸”等体验活动让参与者身临其境的体会正确家庭教育的实质内涵。新颖的教学模式、幽默的语言表达、丰富的肢体语言让现场气氛非常热烈。

灵武市自开展家校合作以来,家庭教育工作成效显著,先后成立多级家庭教育指导中心,灵武市级家庭教育教师团,每年通过家庭教育讲座、亲子活动、家长读书活动等多种方式,不断推进我市家庭教育工作水平。新时代把握新态势,灵武市将不断推进家庭教育重点工作,培养家庭教育工作的内行人,做家庭教育工作的先行者,增强做好家庭教育的责任感使命感,打造家庭教育工作的主力军,提升我市家庭教育能力水平,让家庭教育工作在促进灵武市经济社会发展中做出新的更大的贡献。

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