现将《灵武市2017年“书香校园·经典诵读”阅读工作方案》印发给你们，请各学校结合实际，一活动一方案，认真抓好落实。活动方案及资料请及时报局教管室。
附件：灵武市2017年“书香校园·经典诵读”阅读工作方案
灵武市教育体育局
2017年6月14日
灵武市2017年“书香校园·经典诵读”阅读工作方案
为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《灵武市2017年“书香灵武 灵武书香”全民阅读工作方案》， 深入推进中华经典诵读行动，现就开展2017年度中华经典诵系列活动制定实施方案如下。
一、活动时间
2017年5月—12月
二、活动主题
亲近经典 营造书香 传承美德
三、对象和内容
全市中小学教职员工和学生。诵读内容包括古诗文名篇，现当代优秀作品，以及各地富有人文特色的名人名作。
四、活动宗旨
落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，通过开展丰富多彩的诵读、吟唱、演绎等活动，引导师生走进经典，悦读经典，从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧，延续文化基因，萃取思想精华，为建设“书香灵武”提供精神动力和智力支持。
五、主要活动
1. 全面落实经典诵读进课堂活动。各中小学要切实将经典诵读活动纳入校本课程管理范畴，在师资、课时、教材等方面予以保证，利用晨读、课间或课外活动时间，每周安排不少于1课时的活动时间。在开设经典诵读活动特别课堂的同时，要注重学科教学的渗透，特别是在语文、历史、品德与生活、思想政治、音乐等学科中融入经典诵读内容。语文教研活动要将经典诵读纳入教研活动之列。
2. 举办汉字文化传承与推广活动。以“传承”为主题，中小学校按课程标准要求开设书法课，广泛开展汉字听写等活动，激发师生热爱汉字、学习书写的热情，提升汉字书写水平。积极开设书法教育课程，广泛开展汉字书写等活动。
3. 广泛开展经典诵读主题活动。各中小学应将诵读活动与学生综合实践活动、艺术教育、道德教育等相结合，以“经典诵读会”、“诵读音乐会”、“古诗韵律操”、“诵读擂台赛”、“古诗文诵读篇目考级”、评选“诵读小能手”等活动为载体，多形式开展经典诵读主题活动。通过活动的开展不断激发学生的诵读兴趣，使学生在学习、游戏、表演、竞赛等过程中，得到传统文化的熏陶。
4. 积极推进经典诵读进家庭活动。以“亲子诵读”活动为切入点，使经典诵读活动走进家庭，走向社会。提高学生家庭成员的人文道德素质和科学文化素质，使经典诵读活动的影响辐射到家庭和社会、形成良好的社会效应。
5. 开展农村留守儿童悦读营活动。深化“经典诵读到乡镇”活动，开展农村留守儿童阅读及语言表达能力专题调研。以“城乡帮辅结对送”的形式，走进乡村，与乡村教师和留守儿童共读经典。
6. 积极创新载体。各学校要加强经典诵读和德育工作的有机结合，利用升旗仪式、班团队会、兴趣小组、校本课程、课外实践等时间开展丰富多彩的经典诵读活动。
六、工作要求
1. 高度重视，精心组织。各学校要充分认识经典诵读活动在弘扬优秀传统文化、维护国家统一、民族团结，促进素质教育等方面的重要意义，积极做好经典诵读与学校教育教学活动和校园文化建设的结合。
2. 加强领导，层层负责。成立以局主要领导为正、副组长，局相关科室负责人、各中小学（幼儿园）校（园）长为成员的经典诵读领导小组。各学校也要成立经典诵读活动领导小组，并根据实际制定本校的活动方案。
3. 加强督导，广泛宣传。教管室、教培教研中心要切实加强对经典诵读活动的指导和检查，精选推荐诵读教材，善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动的深入开展，要充分发挥宣传媒体作，以各种方式宣传经典诵读活动，营造经典诵读活动的良好氛围。
请各学校及时将活动方案，活动进展情况及活动资料（音频、视频、图片或电子文稿）等报送局教管室。
联 系 人：赵文艳
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