今年以来，我市进一步健全优化教学管理机制，紧盯机制、管理、督查，认真落实学校、教师“五项管理”责任，引导全社会关心支持教育，为学校、家校教育营造良好的社会环境和舆论氛围。
压实责任，健全机制。“五项管理”工作启动以来，我市积极部署，迅速行动，狠抓落实，制定了《“五项管理”工作实施方案》《“五项管理”25条措施》，全面实施由教育体育局领导包片、干部包校、学校领导包年级、中层管理人员包班级的管理机制，畅通举报平台和电话。逐渐形成了教育行政推动、教研部门专业引领、教育督导落实的工作机制。
强化管理，狠抓落实。一是强化作业管理。各中小学结合实际制定了《作业布置管理办法》《作业管理制度》等，优化作业设计，科学布置作业，将书面作业同探究式作业、实践类作业、阅读类作业相结合，推行弹性作业、分层作业。推行每周一天“无作业日”，按照“三禁三控三加强”要求，坚决杜绝教师通过手机给学生布置作业、家长批改作业等现象。二是校内外联动加强睡眠管理。加强家校协同工作机制，提升家长参与学生睡眠管理的积极性，通过家长会、专题班会、信息推送等方式，宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害，建立学生“睡眠打卡记录表”，引导家长关注和常态化监管孩子的睡眠质量。全面清查各中小学校作息时间和学生在校时间，严控学生到校和离校两个时间节点。三是规范手机管理。制定《学生手机使用管理规定》，发放《学生居家使用手机告知书（倡议书）》，引导家长与孩子签署“远离手机承诺书”。通过电子班牌签到、签退，使家长及时了解孩子上下学动态。通过校内公用电话、班主任“热线”满足学生与家长通话需求，建立学生申请手机带入学校管理机制，完善学生带入学校手机条件保障。四是加强学生读物管理。落实《课外读物进校园管理办法》，建立监督检查机制，定期开展筛查。对学生带入校园读物严格管理，建立进校园课外读物报备制度。结合教材排查，组织各中小学对藏书再排查，向学生推荐主题鲜明、内容积极、启智增慧的图书，通过读书节、家长“伴读”等活动，营造浓厚的读书氛围。五是加强学生体质管理。严格落实《学生体质健康标准》，开足开齐体育课，保证学生户外活动时间，积极开展阳光体育1小时和眼保健活动。各中小学结合4点半课堂和研学实践活动以及体教融合，积极开展校园足球、篮球、乒乓球等内容丰富的课余体育活动，为学生增强体质奠定了坚实的基础。
强化督导，确保实效。政府教育督导室在“督”的同时，强化“导”的作用，帮助学校发现问题，指导学校及时进行整改。自五月上旬至今，通过查阅资料、实地督导、师生访谈、问卷调查、走访家长等形式，对各中小学和全市103所校外培训机构进行了督查，发放整改通知书68份，坚决制止学校和培训机构以任何形式给学生布置家庭作业、晚间辅导超过20：30、强制学生购买或变相推销课外读物等现象出现。
